家庭学習

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低学年の家庭学習で遠回りしたこと|やらなくてよかった3つ

低学年の家庭学習で遠回りしやすい3つのことを、実体験をもとに整理しました。やらなくてよかったことを知って、無理なく続く家庭学習を整えたい方へ。
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朝日小学生新聞を6年間続けた結果|低学年の家庭学習への効果

朝日小学生新聞を6年間続けた結果、低学年の家庭学習の土台づくりに役立ちました。続けて感じた効果や、低学年での使い方を整理します。
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算数が苦手になる子のサインとは?低学年で気づきたい家庭での見え方

算数が苦手になる子には、低学年のうちから見えやすいサインがあります。家庭で気づきたい変化と親の関わり方を整理しました。
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小1の勉強時間はどれくらい?家庭学習の目安と続け方

小1の勉強時間はどれくらいが目安なのか、家庭学習は毎日どのくらいやればよいのか。入学後しばらくすると、そんな迷いを感じるご家庭は少なくありません。長くやった方がよいのか、それとも短くても毎日続ける方がよいのか。低学年のうちは、時間の長さに迷...
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低学年の家庭学習スケジュール|小1〜小3のリアルな勉強習慣

低学年の家庭学習は「量」より「続く形」。朝+下校後の2本柱で回すスケジュール例と、年長〜小3の目安、親が疲れない仕組みづくりをまとめました。